2310 浏览音乐表演、应用英语（学前方向）2015级毕业生教案试讲
（答辩）及任务书
一、教育实习考核时间：4月1日—5月25日
二、教育实习考核内容：①教案 ②试讲
三、考核内容：围绕学前教育专业核心课程，在教师的指导下，选择学前儿童体育教育、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育、幼儿英语教育要求学生在以上课程中任选择一门课程作为教案、试讲科目，案例的选择要突出课程理念要求、强调方法、过程，要主题突出，脉络清晰。
教案形式：学生必须在系部所发总结表中手写教案（可加页但必须手写）。
四、 进度安排：2017—2018学年第二学期；
4月 9日至4月13日：选题，资料收集(构思)
4月16日至4月27日：确定教案题目、编写、实践
4月30日至5月15日：教案完成
五、 教案编写要求：
1.教案编写内容为一节课（45分钟）；试讲时间不低于15分钟。
2.教案必须有，题目及署名、课时、教学目标、教学要点、教学辅助手段、教学过程形成作业。
3.严禁抄袭，下载网上作品，一经发现教案无效.
4.防止偏小学化。（幼儿教学模式及内容偏重于小学阶段，注重了“灌输”知识而忽略了幼儿的主动性的、探索性的学习。）
5.每位学生可任选一门课程，及时与指导教师沟通，严格按照规定时间和流程来完成教案设计与写作，经指导教师认定后，方可生效。
六、 评分标准：见附表
七、 分别评出最佳试讲、优秀教案。（作为优秀毕业生的参考）
八、 试讲（毕业答辩）时间为：另行通知
健康教育、语言教育、科学教育，指导教师：吴 玮
邮箱：136133389@qq.com
体育教育、音乐教育、美术教育，指导教师：王葆科
邮箱：498368982@qq.com
注：1.上传方式：务必改掉昵称，要真实姓名、专业、学号（标明是第几搞） 例：张某 15级学前1班 10521101 初稿
2.以给定的word格式传输文件，并留有效联系电话
教育系
2018.4.5
评 分 标 准
姓名
学号 班级
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序号 |
测试项目 |
分值 |
评分标准 |
得分 |
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一 |
教案 |
教案写作 |
40 |
1.格式规范 2.教学目标合理 3.教学内容完整，重点突出 4.教学方法有新意 |
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二 |
试讲 |
仪表仪态 |
10 |
1. 行为举止自然大方，有礼貌 2. 服饰得体，符合幼儿教师职业特点 |
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三 |
交流沟通 |
15 |
1.有较好的语言表达能力，普通话标准口齿清楚，语速适当，有感染力 2. 善于倾听 交流，有亲和力 |
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四 |
技能技巧 |
20 |
具有说、唱、弹、跳、讲故事、手工制作的基本技能（现场至少表现1～2项） |
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五 |
效果反响 |
15 |
1. 善于组织教学，课堂驾驭能力强 2. 学生思维活跃，达到教学目标要求 |
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总分： |
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